从小学到初中的这9年义务教育，在大部分地区已经达到高度普及化了。对于很多学生而言，上学已经不再是一件难题，如今比拼的是排名和能升入什么样的高中。

不过远在一些偏僻或地广人稀的地区，整体的教育资源依然不比城市，即使同学们有机会读书，因为当地的教师数量和水平很有限，所以难以达到理想的教学目标。

保证全国的适龄学生都有书可读、有学可上，是我们国家一直坚持的方向，为了扶持山村及偏远地区的教育，会鼓励人才去这些地方支援。

支教的生活总是有很多与众不同，有人因为条件艰苦而选择放弃；但也有人在这里看到了学生身上不一样的光芒。最近，一位在新疆支教的老师，就用自己的方式记录下了这份美好的场景。

偏远地区的教育资源一直是当地孩子们面临的一个难题，加上家长观念等原因，束缚了很多学生的“翅膀”。经过多年的努力，新疆的校园建设已经上升到一个新高度。

这位老师拍摄的是学生们音乐课的一幕，我们可以看到，同学们随着节奏做出优美的手势，脸上那充满阳光的神色，让人也不禁想要重返校园。

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老师一边拍还一边感叹，这里的学生怎么都这么好看呀！放眼望去，他们笔挺的轮廓和大大的眼睛，真是堪称“高颜值娃”。甚至还有网友说：

真是三步一个古力娜扎，五步一个迪丽热巴。看到这么多可爱的学生，想必为他们支教的老师，也会因此感到大饱眼福，连上课的心情也更好了。

而最重要的是，我们从这些学生规整干净的校服上，看到了当地经济和教育的明显改善；从他们的眼睛里，也看到了很多对未来的希望。

老师本来只是自己记录一下支教生活，但想不到广泛流传，引来了很多人的关注。在大家对学生们感到善心悦目时，笔者也想起了这位老师。

通过她的描述，可以想象到这一定是一位热爱教学工作，对支教事业有足够热情的老师，才会愿意发现学生们的优点，并跟他们其乐融融地共同完成学习生活。

相反，也有个别去支教的大学生，心态就完全不同了。曾有一个大连某高校的大四生，在支教过程中几次三番发表不当言论。

不仅认为当地的学生太笨拙，还对校舍环境十分不满，并声称“以后一定要到东部沿海城市工作”。事情被公布后，既伤了学生们的心，也影响了支教老师的形象。